PUBLIC : Tout public
PREREQUIS : – Expérience professionnelle souhaitée

– de 1 mois pour accéder au 1er emploi
90 % des diplômés sont en emploi

OBJECTIFS

1. Entretenir le logement et le linge d’un particulier
2.Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets
3.Assurer le relai du parent dans la garde de l’enfant à domicile

PROGRAMME
Connaissances techniques et générales

1. Entretenir le logement et le linge d’un particulier

• Etablir une relation professionnelle dans le cadre d’une prestation d’entretien chez un particulier.
• Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.
• Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.

2. Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets

• Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage.
• Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d’urgence dans le cadre
  d’une prestation d’accompagnement.
• Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social.
•  Aider la personne à faire sa toilette, à s’habiller et à se déplacer. Aider la personne lors des courses,
  de la préparation et de la prise des repas. Adapter son intervention à la personne en situation de
  handicap.

3. Assurer le relai du parent dans la garde de l’enfant à domicile

• Définir avec le parent le cadre de l’intervention auprès de l’enfant.
• Prévenir les risques et assurer la sécurité de l’enfant.
• Accompagner l’enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités.
• Mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers,
  de la toilette, de l’habillage et des repas

Connaissances générales
 – Expression écrite ‒ Calculs commerciaux
Choix d’un module spécialisé selon les centres:
 – Module Connaissance de base ‒ Mathématique de base
 – Module Anglais ‒ S’exprimer en anglais dans un contexte international ‒ Pouvoir émettre et
recevoir des appels en anglais
Conditions pour obtenir le diplôme
Evaluation des acquis

• En cours de formation: Evaluation périodes d’application pratique
• Bilan de la période en entreprise: Certification TP

Délibération du jury sur la base:

• du dossier Professionnel,
• des résultats aux épreuves de la session d’examen,
• de la mise en situation professionnelle,
• de l’entretien final
• Voir le REAC et la modalité des examens du Ministére du Travail – www.travail-emploi.gouv.fr

Evaluation satisfaction
 – Enquête de satisfaction stagiaire.

COMPETENCES VISEES

• Etablir une relation professionnelle dans le cadre d’une prestation d’entretien chez un particulier.
• Entretenir le logement avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.
• Entretenir le linge avec les techniques et les gestes professionnels appropriés.
• Etablir une relation professionnelle avec la personne et son entourage.
• Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d’urgence dans le cadre d’une
  prestation d’accompagnement.
• Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social.
• Aider la personne à faire sa toilette, à s’habiller et à se déplacer. Aider la personne lors des courses, de
  la préparation et de la prise des repas. Adapter son intervention à la personne en situation de
  handicap.
• Définir avec le parent le cadre de l’intervention auprès de l’enfant.
• Prévenir les risques et assurer la sécurité de l’enfant.
• Accompagner l’enfant dans ses apprentissages de base, dans sa socialisation et lors de ses activités.
• Mettre en œuvre les gestes et les techniques professionnels appropriés lors des levers et couchers, de
  la toilette, de l’habillage et des repas.

MÉTHODES ET MOYENS PÉDAGOGIQUES

Moyens pédagogiques: Kit Pédagogique – Documents écrits – Diaporama – Supports “clé en main” –
Supports audio et visuels – Outils multimédias
Notre espace de formation dispose d’outils de formation modernes et performants comprenant:

• Des salles polyvalentes
• Des salles informatiques offrant l’accès à la plateforme numérique
• Matériel audio-visuel: caméscope, vidéo projecteur…
• Ressources documentaires
• Plateau technique dédié qui reconstitue les conditions de réalisation des gestes professionnels

SECTEURS D’ACTIVITÉ ET TYPES D’EMPLOIS ACCESSIBLES PAR LE DÉTENTEUR DU
TITRE

Secteurs d’activités :
Cet emploi s’exerce dans le cadre d’associations d’aide à domicile tant en mandataire qu’en prestataire,
dans le cadre d’entreprises de services à la personne, en emploi direct.

Ces emplois peuvent également s’exercer au sein d’institutions spécialisées (pavillons de vie pour les
malades atteints de la maladie d’Alzheimer, par exemple). Le secteur des assurances tend à
développer des emplois d’assistance à domicile.

Type d’emplois accessibles :
Les types d’emplois accessibles sont les suivants :

• auxiliaire de vie
• assistant de vie
• assistant ménager
• agent à domicile
• garde d’enfant à domicile
• garde à domicile

Poursuite d’études:
Accès à une formation post-bac !